Rol de las #TIC en la #educación #virtual -#elearning #online #Lima #Peru

Ideas surgidas del día-a-día ... cuales son finalmente los roles de las TIC en la educación virtual ¿? ... Esta pregunta aparentemente sencilla resulta compleja al intentar organizar las cosas ... como siempre, se habla mucho, pero poco se sistematiza ...

El uso de las TIC en la educación es para gestionar y para formar ... y, en cada uso, el rol puede ser pasivo o activo. Activo es cuando la TIC dirige la estrategia en uso (o la estrategia se define teniendo claridad del potencial de la TIC en uso) y Pasivo cuando la TIC está constreñida por estrategia imperante (o, la estrategia no se ve alterada por la TIC en uso). Esto conforma 4 dimensiones que dan una idea de la misión de la TIC en un proceso de formación.

1. Gestión - Rol Activo: Se busca un enfoque que integre el seguimiento académico y el seguimiento administrativo-económico. 
2. Gestión - Rol Pasivo: Las TIC completan/complementan la labor de los gestores. 
3. Formación - Rol Activo: Las TIC definen las metodologías de aprendizaje. 
4. Formación - Rol Pasivo: Las TIC completan/complementan la labor de los formadores. 

Cada dimensión no es mejor ni peor que otra, simplemente permiten visualizar el escenario de situaciones existentes y posibles.

Estas dimensiones plantean varias interrogantes que pueden agruparse en 3 tareas a tener presente cuando las TIC asumen cualquiera de estos roles. Las tareas son: digitalizar, virtualizar y reciclar.

*** Digitalizar. Se trata de digitalizar el conocimiento que está en manos de profesores, estudiantes y muchas personas y actores presentes en un proceso de formación. Interrogantes a resolver y responder:

• ¿Cuánto conocimiento será informatizado?
• ¿Cómo será informatizado?
• ¿Dónde estará disponible y respaldado?
• ¿Quién y con qué será digitalizado?
• etc.  

*** Virtualizar. Se trata de virtualizar acciones de gestión y de formación. Interrogantes a resolver y responder:

• ¿Cuáles acciones pueden/serán virtualizadas?
• ¿Cómo serán virtualizadas?
• ¿Quién las virtualizará?
• Etc.

*** Reciclar. El punto conflictivo del rol de las TIC, pues las TIC permiten reciclar conocimiento. Es más, gracias a las TIC, todo conocimiento se puede re-usar en versiones o instancias. Interrogantes a resolver y responder:

• ¿Qué conocimiento será mejorado en versiones?
• ¿Qué conocimiento será replicado en instancias?
• ¿Cuánto conocimiento será versionado y con qué grado de libertad? 
• ¿Cuánto conocimiento será instanciado y con qué grado de libertad?
• Etc.

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Este post surge de las ideas expuestas en la charla "Educación virtual: retos de gestión y de formación" -Noviembre 10, 2011, Lima, Perú". Todas las ideas tratadas en esta charla se pueden revisar más abajo en los post vinculados. 

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Post vinculados

• "Rol de las TIC en la educación virtual" - Diciembre 27, 2011-
• "Funciones de las TIC en la educación virtual" - Diciembre 27, 2011-
• "TIC en la educación virtual: nuevos retos" - Diciembre 27, 2011-